Емоційний інтелект - ключовий ресурс особистісної ефективності

Емоційний інтелект - ключовий ресурс особистісної ефективності

Як приборкати емоції і змусити їх служити нам

у здійсненні захмарних мрій і повсякденних бажань

Як приборкати емоції і змусити їх служити нам

у здійсненні захмарних мрій і повсякденних бажань

Бонус за швидку реєстрацію 5 ДОДАТКОВИХ занять, яких не було у попередній версії експрес-курсу.

Бонус за швидку реєстрацію 5 ДОДАТКОВИХ занять, яких не було у попередній версії експрес-курсу.

Подарунок для першої 10-тки зареєстрованих:

ІНДИВІДУАЛЬНА КОНСУЛЬТАЦІЯ ВІД САРИ БРАЙТ

Зараз цю сторінку переглядає: 7 людей

Зараз цю сторінку переглядає: 7 людей

Подарунок для першої 10-тки зареєстрованих:

ІНДИВІДУАЛЬНА КОНСУЛЬТАЦІЯ ВІД САРИ БРАЙТ

Зараз цю сторінку переглядає: 7 людей

Людина - істота соціальна

Людина - істота соціальна

І всі життєві блага отримує від або "об" інших людей-гроші-карʼєру-здоровʼя-молодість-красу-стрункість-любов.

Для того, щоб максимально можливо скоротити час доставки всіх благ від інших до себе, потрібно просто навчитися правильно, тобто соціально-адекватно емоціонувати.

Завойовувати людські серця - це набагато легше, простіше і швидше, ніж вибудовувати аналітично-доказову базу.

Адже нова навичка - послуговування слухняними емоціями, що є ознакою емоційного інтелекту, забезпечить кожному власнику нову високу якість життя.

І всі життєві блага отримує від або "об" інших людей-гроші-карʼєру-здоровʼя-молодість-красу-стрункість-любов.

Для того, щоб максимально можливо скоротити час доставки всіх благ від інших до себе, потрібно просто навчитися правильно, тобто соціально-адекватно емоціонувати.

Завойовувати людські серця - це набагато легше, простіше і швидше, ніж вибудовувати аналітично-доказову базу.

Адже нова навичка - послуговування слухняними емоціями, що є ознакою емоційного інтелекту, забезпечить кожному власнику нову високу якість життя.

Курс підходить вам якщо:

Курс підходить вам якщо:

Курс підходить вам якщо:

ви ще не живете життям своєї мрії і хотіли би значно пришвидшити її здійснення, лише перелаштувавши матрицю своїх емоційних переживань.

ви ще не живете життям своєї мрії і хотіли би значно пришвидшити її здійснення, лише перелаштувавши матрицю своїх емоційних переживань.

Ви часто думаєте: "Я надто емоційна(ий)"


"Мої емоції беруть наді мною верх"

Не можете опанувати власні емоції, втрачаєте контроль, застрягаєте у певних переживаннях

Вважаєте, що на емоціях не варто приймати рішення, що вони заважають у справах та бізнесі.

На вашу думку, щирі емоційні прояви -

це ознака невихованості

і безкультур'я

Бонус за швидку реєстрацію 5 ДОДАТКОВИХ занять, яких не було у попередній версії експрес-курсу.

Бонус за швидку реєстрацію 5 ДОДАТКОВИХ занять, яких не було у попередній версії експрес-курсу.

ПОДАРУНОК ПЕРШІЙ 10-ТЦІ:

ІНДИВІДУАЛЬНА КОНСУЛЬТАЦІЯ

Сара Брайт

Автор курсу

· Директор Інституту розвитку емоційного інтелекту
· Кандидат політичних наук
· EQ mentor
· 25 років викладання філософських, суспільствознавчих дисциплін та авторських спецкурсів у провідних ВНЗ України, Європи, транснаціональних корпораціях та фінансово-промислових групах
· 30 років досвіду роботи з суспільною свідомістю у ролі вченого, політтехнолога та піарника.

Автор методики розвитку емоційного інтелекту за допомогою алгоритмів кліпового мислення, яка отримала світовий патент та позитивні рецензії провідних науковців Єльського університету (США), університету Нью-Касла (Великобританія), університету імені Тараса Шевченка (Україна), урядовий Гран Євросоюзу та Грант Державного Департаменту США як проект, який має «ЗАГАЛЬНОЦИВІЛІЗАЦІЙНЕ ЗНАЧЕННЯ».

Сара Брайт

Автор курсу

· Директор Інституту розвитку емоційного інтелекту
· Кандидат політичних наук
· EQ mentor
· 25 років викладання філософських, суспільствознавчих дисциплін та авторських спецкурсів у провідних ВНЗ України, Європи, транснаціональних корпораціях та фінансово-промислових групах
· 30 років досвіду роботи з суспільною свідомістю у ролі вченого, політтехнолога та піарника.

Автор методики розвитку емоційного інтелекту за допомогою алгоритмів кліпового мислення, яка отримала світовий патент та позитивні рецензії провідних науковців Єльського університету (США), університету Нью-Касла (Великобританія), університету імені Тараса Шевченка (Україна), урядовий Гран Євросоюзу та Грант Державного Департаменту США як проект, який має «ЗАГАЛЬНОЦИВІЛІЗАЦІЙНЕ ЗНАЧЕННЯ».

Сара Брайт

Автор курсу

· Директор Інституту розвитку емоційного інтелекту
· Кандидат політичних наук
· EQ mentor
· 25 років викладання філософських, суспільствознавчих дисциплін та авторських спецкурсів у провідних ВНЗ України, Європи, транснаціональних корпораціях та фінансово-промислових групах
· 30 років досвіду роботи з суспільною свідомістю у ролі вченого, політтехнолога та піарника.

Автор методики розвитку емоційного інтелекту за допомогою алгоритмів кліпового мислення, яка отримала світовий патент та позитивні рецензії провідних науковців Єльського університету (США), університету Нью-Касла (Великобританія), університету імені Тараса Шевченка (Україна), урядовий Гран Євросоюзу та Грант Державного Департаменту США як проект, який має «ЗАГАЛЬНОЦИВІЛІЗАЦІЙНЕ ЗНАЧЕННЯ».

Курс складається з 7-ми тематичних занять по 30 хвилин.

Кожне заняття містить:

Кожне заняття містить:

Теоретичну частину

(25 хвилин), що послідовно розкриває ефективність використання інструментарію контролю думок та емоцій;

Дві вправи

(по 2,5 хвилини), які закріплюють прослуханий матеріал у памʼяті та переводять отриману інформацію у стійкий навик.

Доступ

На 60 днів до матеріалів курсу. Вчіться тоді, коли вам зручно, комфортно і у задоволення.

Основна мета курсу:

Основна мета курсу:

Основна мета курсу:

Навчитись легко та просто управляти своїми емоціями та вільно обирати, що доречно відчувати, точно так само, як ми обираємо доречний до ситуації одяг у шафі.

Емоції - це перша сигнальна система, через яку ви можете навчитись чесно розуміти себе і усвідомлювати свої правдиві бажання та доступно і з приємністю для усіх сторін домовлятись з іншими людьми про їх задоволення

Навчитись легко та просто управляти своїми емоціями та вільно обирати, що доречно відчувати, точно так само, як ми обираємо доречний до ситуації одяг у шафі.

Емоції - це перша сигнальна система, через яку ви можете навчитись чесно розуміти себе і усвідомлювати свої правдиві бажання та доступно і з приємністю для усіх сторін домовлятись з іншими людьми про їх задоволення

Програма курсу

Програма курсу

Програма курсу

Методологічною основою курсу є імплементація технології регулювання емоційно-почуттєвих переживань в усі сфери життєдіяльності людини.

Методологічною основою курсу є імплементація технології регулювання емоційно-почуттєвих переживань в усі сфери життєдіяльності людини.

Заняття 1: Що таке емоційний інтелект

Розповідає, як влаштований емоційний інтелект, чому його потрібно розвивати, чому він визначає якість нашого життя і як підвищувати свій рівень EQ.

Структура ЕІ

Як розвивати ЕІ

Як ЕІ підвищує якість життя

Заняття 1: Що таке емоційний інтелект

Розповідає, як влаштований емоційний інтелект, чому його потрібно розвивати, чому він визначає якість нашого життя і як підвищувати свій рівень EQ.

Структура ЕІ

Як розвивати ЕІ

Як ЕІ підвищує якість життя

Заняття 1: Що таке емоційний інтелект

Розповідає, як влаштований емоційний інтелект, чому його потрібно розвивати, чому він визначає якість нашого життя і як підвищувати свій рівень EQ.

Структура ЕІ

Як розвивати ЕІ

Як ЕІ підвищує якість життя

Заняття 2: Емоційний інтелект і особистісна ефективність

Розвиває комунікаційні навички, цілепокладання та побудови стратегічних життєвих і професійних планів, покладаючись на емоції та почуття.

Комунікація

Цілепокладання

Планування

Заняття 2: Емоційний інтелект і особистісна ефективність

Розвиває комунікаційні навички, цілепокладання та побудови стратегічних життєвих і професійних планів, покладаючись на емоції та почуття.

Комунікація

Цілепокладання

Планування

Заняття 2: Емоційний інтелект і особистісна ефективність

Розвиває комунікаційні навички, цілепокладання та побудови стратегічних життєвих і професійних планів, покладаючись на емоції та почуття.

Комунікація

Цілепокладання

Планування

Заняття 3: Когерентний сигнал

Демонструє формулу нерозривного зв'язку мислення, вербалізації, відчуття, дії та високу інструментальну ефективність їхнього одновекторного спрямування.

Паттерни мислення

Вербалізація емоцій

Дії та відчуття

Заняття 3: Когерентний сигнал

Демонструє формулу нерозривного зв'язку мислення, вербалізації, відчуття, дії та високу інструментальну ефективність їхнього одновекторного спрямування.

Паттерни мислення

Вербалізація емоцій

Дії та відчуття

Заняття 3: Когерентний сигнал

Демонструє формулу нерозривного зв'язку мислення, вербалізації, відчуття, дії та високу інструментальну ефективність їхнього одновекторного спрямування.

Паттерни мислення

Вербалізація емоцій

Дії та відчуття

Заняття 4: Емоції та почуття

Роз'яснює визначення суті емоцій як реакції на зовнішні події та явища, їхнього зв'язку з вищими потребами та стимулами діяльності особистості у відображенні відносин предметів і явищ.

Сутність емоції

Емоції та потреби

Відображувальна функція емоцій

Заняття 4: Емоції та почуття

Роз'яснює визначення суті емоцій як реакції на зовнішні події та явища, їхнього зв'язку з вищими потребами та стимулами діяльності особистості у відображенні відносин предметів і явищ.

Сутність емоції

Емоції та потреби

Відображувальна функція емоцій

Заняття 4: Емоції та почуття

Роз'яснює визначення суті емоцій як реакції на зовнішні події та явища, їхнього зв'язку з вищими потребами та стимулами діяльності особистості у відображенні відносин предметів і явищ.

Сутність емоції

Емоції та потреби

Відображувальна функція емоцій

Заняття 5: Код емоцій = емоційний інтелект

Знайомить зі стратегіями емоційної регуляції, використовуючи коди емоцій як цілеспрямований процес, вивільняючи заблоковані емоції, що дає змогу тренувати та вдосконалювати самоконтроль.

Емоційна регуляція

Вивільнення заблокованих емоцій

Самоконтроль

Заняття 5: Код емоцій = емоційний інтелект

Знайомить зі стратегіями емоційної регуляції, використовуючи коди емоцій як цілеспрямований процес, вивільняючи заблоковані емоції, що дає змогу тренувати та вдосконалювати самоконтроль.

Емоційна регуляція

Вивільнення заблокованих емоцій

Самоконтроль

Заняття 5: Код емоцій = емоційний інтелект

Знайомить зі стратегіями емоційної регуляції, використовуючи коди емоцій як цілеспрямований процес, вивільняючи заблоковані емоції, що дає змогу тренувати та вдосконалювати самоконтроль.

Емоційна регуляція

Вивільнення заблокованих емоцій

Самоконтроль

Заняття 6: Де в нашому тілі живуть емоції

Знайомить із регуляцією різних біохімічних процесів за допомогою емоціонування та залежністю стану здоров'я організму від чуттєвої тілесної домінанти.

Локація емоцій

Здоров'я та емоції

Тілесні практики

Заняття 6: Де в нашому тілі живуть емоції

Знайомить із регуляцією різних біохімічних процесів за допомогою емоціонування та залежністю стану здоров'я організму від чуттєвої тілесної домінанти.

Локація емоцій

Здоров'я та емоції

Тілесні практики

Заняття 6: Де в нашому тілі живуть емоції

Знайомить із регуляцією різних біохімічних процесів за допомогою емоціонування та залежністю стану здоров'я організму від чуттєвої тілесної домінанти.

Локація емоцій

Здоров'я та емоції

Тілесні практики

Заняття 7: Емоційне вигорання

Вчить запобігати емоційному вигоранню, знаходити причини його виникнення, що криються у внутрішній акумуляції негативних емоцій без відповідної "розрядки", або "звільнення», а завдяки здатності психіки контрольовано реагувати на емоційні перевантаження.

Феномен емоційного вигорання

Профілактика

Відреаговування

Заняття 7: Емоційне вигорання

Вчить запобігати емоційному вигоранню, знаходити причини його виникнення, що криються у внутрішній акумуляції негативних емоцій без відповідної "розрядки", або "звільнення», а завдяки здатності психіки контрольовано реагувати на емоційні перевантаження.

Феномен емоційного вигорання

Профілактика

Відреаговування

Заняття 7: Емоційне вигорання

Вчить запобігати емоційному вигоранню, знаходити причини його виникнення, що криються у внутрішній акумуляції негативних емоцій без відповідної "розрядки", або "звільнення», а завдяки здатності психіки контрольовано реагувати на емоційні перевантаження.

Феномен емоційного вигорання

Профілактика

Відреаговування

Бонусна програма:

Бонусна програма:

БОНУСНА ПРОГРАМА з 5-ти ДОДАТКОВИХ занять:

1. Емоційний інтелект і сон

2. Приборканя агресивних емоцій

3. Види емоцій і рівні свідомості

4. Позитивне мислення і EQ

5. Румінації і метапереконання


А також СУПЕР-БОНУС - ІНДИВІДУАЛЬНА КОНСУЛЬТАЦІЯ ВІД САРИ БРАЙТ

  • доступна лише за умови реєстрації через цю сторінку ПРЯМО ЗАРАЗ

  • доступна лише за умови реєстрації через цю сторінку ПРЯМО ЗАРАЗ

Лише зараз - знижка 82%

Лише зараз -

знижка 82%

3600 грн

390 грн

390 грн

Процес
навчання

Процес навчання

Процес
навчання

Після оплати вам буде відкритий доступ до відео-запису усіх занять курсу на навчальній платформі, і ви матимете змогу їх прослуховувати у зручний для вас час, з будь якого пристрою.

Рекомендовано проходити не більше двох занять на день, щоб давати можливість довгостроковій памʼяті та несвідомому формувати нову навичку, інсталюючи її у процес вашої повсякденної життєдіяльності за принципом кліпового мислення.

Після оплати вам буде відкритий доступ до відео-запису усіх занять курсу на навчальній платформі, і ви матимете змогу їх прослуховувати у зручний для вас час, з будь якого пристрою.

Рекомендовано проходити не більше двох занять на день, щоб давати можливість довгостроковій памʼяті та несвідомому формувати нову навичку, інсталюючи її у процес вашої повсякденної життєдіяльності за принципом кліпового мислення.

Результати після навчання

Результати після навчання

Результати після навчання

За результатами навчання ви відчуєте
та усвідомите що:

1

Вашим фоновим емоційним станом тепер є спокій з фрагментами радості, інтересу та ентузіазму.

Вашим фоновим емоційним станом тепер є спокій з фрагментами радості, інтересу та ентузіазму.

Вашим фоновим емоційним станом тепер є спокій з фрагментами радості, інтересу та ентузіазму.

2

Ваші емоції змінили свій прояв та призначення - із захисту вашого біовиживання вони трансформувались у інноваційний інструмент вашої більш швидшої, легшої, простішої соціалізації.

Ваші емоції змінили свій прояв та призначення - із захисту вашого біовиживання вони трансформувались у інноваційний інструмент вашої більш швидшої, легшої, простішої соціалізації.

Ваші емоції змінили свій прояв та призначення - із захисту вашого біовиживання вони трансформувались у інноваційний інструмент вашої більш швидшої, легшої, простішої соціалізації.

3

ваше оточення стало до вас краще ставитися, вам стало легко домовлятись з людьми та переконувати опонентів.

ваше оточення стало до вас краще ставитися, вам стало легко домовлятись з людьми та переконувати опонентів.

ваше оточення стало до вас краще ставитися, вам стало легко домовлятись з людьми та переконувати опонентів.

4

ви стали магнітом для нових знайомств та легко налагоджуєте нові контакти у всіх царинах вашого життя - від романтичних відносин до родинного, кар'єрного та бізнесового оточення.

ви стали магнітом для нових знайомств та легко налагоджуєте нові контакти у всіх царинах вашого життя - від романтичних відносин до родинного, кар'єрного та бізнесового оточення.

ви стали магнітом для нових знайомств та легко налагоджуєте нові контакти у всіх царинах вашого життя - від романтичних відносин до родинного, кар'єрного та бізнесового оточення.

5

вас перестали дратувати та ображати люди з відмінними від ваших поглядами, судженнями, вчинками, цінностями.

вас перестали дратувати та ображати люди з відмінними від ваших поглядами, судженнями, вчинками, цінностями.

вас перестали дратувати та ображати люди з відмінними від ваших поглядами, судженнями, вчинками, цінностями.

6

ваше оточення стало до вас краще ставитися, вам стало легко домовлятись з людьми та переконувати опонентів.

ваше оточення стало до вас краще ставитися, вам стало легко домовлятись з людьми та переконувати опонентів.

ваше оточення стало до вас краще ставитися, вам стало легко домовлятись з людьми та переконувати опонентів.

Відгуки про курс

Відгуки про курс

Відгуки про курс

Методологічною основою курсу є імплементація технології регулювання емоційно-почуттєвих переживань

Методологічною основою курсу є імплементація технології регулювання емоційно-почуттєвих переживань

Відповіді на запитання

Відповіді на запитання

Відповіді на запитання

1. Розкажіть простими словами, як емоційний інтелект впливає на життя людини?

Емоційний інтелект (ЕQ) визначається здатністю розуміти, виражати та управляти емоціями — власними та чужими. Емоції так чи інакше керують життям людини, а от емоційний інтелект, дозволяє це керівництво робити не нищівним, як це, нажаль, здебільшого трапляється, коли ми пускаємо їх на самоплив, а корисним для їх власника.

1. Розкажіть простими словами, як емоційний інтелект впливає на життя людини?

1. Розкажіть простими словами, як емоційний інтелект впливає на життя людини?

Емоційний інтелект (ЕQ) визначається здатністю розуміти, виражати та управляти емоціями — власними та чужими. Емоції так чи інакше керують життям людини, а от емоційний інтелект, дозволяє це керівництво робити не нищівним, як це, нажаль, здебільшого трапляється, коли ми пускаємо їх на самоплив, а корисним для їх власника.

2. Чи кожна людина здатна навчитися управляти своїми емоціями?

2. Чи кожна людина здатна навчитися управляти своїми емоціями?

2. Чи кожна людина здатна навчитися управляти своїми емоціями?

3. Як розвивати емоційну готовність до невизначеності та несподіванок?

3. Як розвивати емоційну готовність до невизначеності та несподіванок?

3. Як розвивати емоційну готовність до невизначеності та несподіванок?

4. Як ваше власне життя змінилося після системного підходу до розвитку емоційного інтелекту?

4. Як ваше власне життя змінилося після системного підходу до розвитку емоційного інтелекту?

4. Як ваше власне життя змінилося після системного підходу до розвитку емоційного інтелекту?

5. Що унікального саме в Вашій методології розвитку емоційного інтелекту?

5. Що унікального саме в Вашій методології розвитку емоційного інтелекту?

5. Що унікального саме в Вашій методології розвитку емоційного інтелекту?